【理工力量】堅守初心躬耕校園 三十七載服務育人

發布:2019-11-21 16:40 來源:黨委宣傳部、余區管委會 字體:
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  “美麗校園”是學校“魅力校園”建設規劃的重要內容,也是“文化校園”建設的主題之一。37年來,有這樣一位園林人,始終堅持和校園里51種總計14萬多平米花草樹木交朋友,和水運湖、青年園、桃李園、梅園、桂園等11處園林景觀打交道,以“一湖一池一園一線”式的“花園校園”建設為藍圖,與所有校園建設者一道為師生提供怡人舒心的教書育人環境。他,就是校園中一名堅守初心的普通園林綠化師——尹為民。

   “祖國的改革建設需要園林綠化的人才”

  尹為民在余家頭校區從事園林綠化工作已有37載,他堅守初心、辛勤耕耘,得到了各方的好評,2016年榮獲“湖北省高校后勤園林綠化工匠”稱號。


  尹為民從小就對花草植物很感興趣,但他走上園藝這條路并不僅僅是因為自己喜歡。“當年,我學的這個專業在全國只有3所院校開辦,在當時可是個新潮的專業。”20世紀50年代,隨著國家經濟的復蘇,城市園林綠化也進入有計劃、有步驟的建設階段。尹為民想,隨著城市建設進程的加快,園林綠化將會是城市建設中的一項重要內容,祖國建設需要這方面的人才,于是他義無反顧選擇了園林綠化專業。

  1982年,從武漢市園林技工學校畢業后,尹為民就進入學校從事園林綠化工作。“園林工作和農民這個職業有點像,與農民不同的是,我們勞作的對象是花草樹木,所以有時候園林工作者被人稱為‘城市農民’,剛入行那會兒,很多人都不理解,但是能用自己所學的專業知識,為學校營造高雅舒適的育人環境盡一份力,我覺得很有意義”,提起擇業初衷,尹為民矢志不移。

  精雕細琢 一枝一葉總關情

  在郁郁蔥蔥的余家頭校園,尹為民常常身披工裝馬甲,頭頂大檐草帽,手扶二八單車,在一棵樹、一叢草或是一簇花前悉心觀察,用隨身小本做著記錄。春日盛放、夏日繁茂、秋日落葉、冬日枝干,四季輪回,流轉的不僅僅是光陰和校園景致,更沉淀了尹為民為學校園林綠化工作全心投入、精益求精的工匠精神。


  大家都說,尹師傅有一雙魔力手,很多被判了“死刑”的植物,經過他的精心呵護便能起死回生。學校一位老師送了一盆“垂死”的植物托他幫忙“救治”,枝葉干枯已毫無生跡,尹為民卻信心滿滿:“這樹好著呢,再過些天就能冒綠芽了。”果真,幾天后樹枝上便冒出了綠芽。尹為民說:“有些看似枯萎的植物,其實是生病了,要仔細‘診斷’植物的情況,只要有一線生機,就不能放棄希望。”

  經常有人問他,“有什么秘訣能將這些花草培育得如此之好?”他總是樸實一笑:“哪里有什么秘訣,我只不過是更了解它們一些罷了。育樹如育人,人要因材施教,樹也要因地制宜,學生有一個良好的學習環境,更能靜下心來學習。植物生長在一個適合的地方,才能茁壯成長。”的確,對尹為民來說,水運湖畔的一樹、一花、一木都是他的孩子,他時刻牽掛,每天呵護,努力不讓他們受傷,盡心為它們提供合適的生長環境,默默守護著校園的一方綠意。

  精益求精 打造校園風景線

  每逢節假日或學校重大活動時,總會有設計精美、創意新穎的花卉景觀出現在校園的醒目位置,成為師生們流連駐足的焦點,一道道靚麗的風景線為校園文化環境增色不少。

  尹為民在1.4萬平方米的花房,創作完成余區所有花卉景觀的造型設計,其設計靈感主要來自于自己的經驗和實踐學習。“我干了三十多年,每種花卉的顏色、形狀、生長周期等都記得很清楚,什么樣的需求去設計布置都比較有把握,這些都是這么多年與花草盆景打交道摸索總結出來的。”尹為民笑著說:“我對自己的每一次設計都很滿意。”豐富的經驗、用心的投入、高質量的成品,他的自信來得有底氣。


  夏日水運湖中蓮葉亭亭、荷花嬌美,仲秋時節校園里丹桂飄香、銀杏金黃,道路兩旁的花箱姹紫嫣紅,慶典花卉景觀爭奇斗艷……余家頭校園四時的美景都飽含著尹為民的心血。隨著校園里青年園、桃李園、梅園、櫻園、景觀區建設的日趨成熟,校區 “一池一湖一園一線”的規劃基本完成,一步步向建設“花園校園”的目標靠近,一草一木的栽種和養護都離不開以尹為民為代表的校園園林人的辛勤付出。

  敬業奉獻 三十七年不言苦

  余家頭校區每年大約需要種植草坪約1.6萬平方米,養護樹木幾千株,種花栽樹、剪枝除草、澆水施肥,園林工作看似簡單,實則不易,特別是近年來綠化工作人員配備緊張,有些工人缺乏專業技巧,尹為民總是手把手指導,一邊教導一邊熱火朝天的干起活來,在外人看來的苦差事,他卻樂在其中。

  同事們佩服他的專業技術,對他的工作態度更是稱贊有加。余家頭校區東北角稍顯破舊的花房是尹為民的大本營,夏日里花房高溫難忍,冬季里臨湖蕭瑟冷氣直灌,特殊的工作環境讓每個長期在花房工作的人叫苦不迭,可是整整37年,尹為民一直保持著對工作的熱愛和初心,每天往返30多公里的路程準時來到花房工作。一份熱愛,一份責任,尹為民總是說“扛一扛就過去了,工人受不了那就我來!”


  今年5月入春時,為使校園綠化美化工作再上一個臺階,尹為民開始自己培育種植花種,種植、澆水、防病、移栽和養護每一步都是他親力親為。恰逢武漢今年長期酷暑天氣,他帶領同事們克服高溫,對培育的植物細心照顧,一番辛苦過后最終培育花卉3000余盆。這些用汗水澆灌的成果,盛開在迎新現場、國慶節景觀中,看到學生們在花草前駐足拍照時洋溢的燦爛笑容,尹為民感覺一切辛苦都值得:“希望同學們在校園學習時也帶著好心情,學好本領為祖國做貢獻。”

  “未雨先綢繆,真章見平日”,這是以尹為民為代表的校園園林綠化工作者的真實工作寫照。寒來暑往,春去冬來,不停息的是他們為“美麗校園”建設不斷奔走的腳步,他們日復一日堅守在平凡的崗位上,默默耕耘在校園綠化工作第一線,無怨無悔、育樹育人,悉心守護著馬房山上、水運湖畔滿眼的綠意,用敬業傳遞著全心全意為全校師生服務的精神,用匠心詮釋著武漢理工人質樸、高尚的情懷!

  記者 丁仕瓊 通訊員 謝雨

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